Aula do estagiário

OI pessoal disponibilizo para comentários e críticas nosso plano de aula que estamos trabalhando no Colégio Imigrante. No primeiro Dia usamos videos de musicas e de Etica. No meu Blog
O poema , Só de sacanagem vou ser Etico de Ana Carolina e a Musica dos Titãs É Preciso saber vivero . http://lognilton.blogspot.com/

Dicionário Escolar de Filosofia

Link para a versão online e gratuita da segunda edição do Dicionário Escolar de Filosofia, da Plátano Editora (Lisboa).

http://www.defnarede.com/

Caros Professores,

Comunicamos a ampliação do prazo para inscrição na II Olimpíada de Filosofia do RS.

A Coordenação da Olimpíada de Filosofia do RS vem, por meio deste, convidá-los a participar da segunda edição da Olimpíada de Filosofia, a ser realizada dia 24 de Outubro, na PUCRS – Campus Central, Pr. 5 – Av. Ipiranga, 6681, Porto Alegre, RS. A inscrição é gratuita, e o prazo para tal é 10 de outubro.

Atenciosamente,

Coordenação da Olimpíada de Filosofia do RS

II OLIMPÍADA DE FILOSOFIA DO RIO GRANDE DO SUL

INSCRIÇÕES ATÉ 10 DE OUTUBRO/09

A II Olimpíada de Filosofia do RS é um evento educacional incentivado e assessorado pela Associação de Cursos de Filosofia do Sul do Brasil (Fórum Sul de Filosofia) e pelos Cursos de Filosofia do RS. A iniciativa propõe a realização de atividades didáticas de Filosofia, desenvolvidas nas escolas de Ensino Infantil, Fundamental e Médio do Rio Grande do Sul, em preparação para as Atividades Olímpicas que serão realizadas em Instituições de Ensino Superior do RS, e versarão sobre o Tema Geral:

“A humanidade tem fome de quê?
O que de fato precisamos para viver...”

ATIVIDADES

A iniciativa propõe a realização de atividades didáticas de Filosofia, desenvolvidas nas escolas de Ensino Infantil, Fundamental e Médio do Rio Grande do Sul, versando sobre o tema geral. Tais atividades consistem em:

· Diálogos em grupo em torno do tema, sob a forma de comunidade de investigação;

· Produção de textos e/ou obras artísticas relacionadas ao Tema Geral.

CRONOGRAMA

· Maio a setembro 2009: Atividades Pré-Olímpicas

· Setembro 2009: Seleção, pelas escolas e professores responsáveis, dos estudantes que representarão as escolas nas Atividades Olímpicas em suas duas modalidades

- 10 de Setembro 2009: prazo final para inscrição das escolas

· 24 de Outubro 2009: Encontro Estadual. Segunda etapa das Atividades Olímpicas com os estudantes selecionados nas escolas e nos Encontros Regionais. Local: PUCRS – Campus Central, Pr. 5 – Av. Ipiranga, 6681, Porto Alegre, RS.

PÚBLICO-ALVO

· Educação Infantil

· Séries iniciais do Ensino Fundamental – 1ª a 4ª série

· Séries finais do Ensino Fundamental – 5ª a 8ª série

· Ensino Médio

Para inscrever sua escola ou turma:

Escreva para contato@olimpiadadefilosofia.org

informando:

· Nome, endereço, e-mail e telefone da Escola.

· Nível de escolaridade dos estudantes participantes.

· Número estimado de estudantes nas Atividades Pré-Olímpicas.

· Nome, e-mail e telefone do(s) professor(es) responsável(eis).

INSCRIÇÕES GRATUITAS

Maiores informações:

Site Oficial:

www.olimpiadadefilosofia.org

E-mail:
contato@olimpiadadefilosofia.org

Jornal Diálogo Filosófico

Conheça o Jornal Diálogo Filosófico, produzido pelo Curso de Filosofia da URI (Universidade Regional Integrada - Campus de Frederico Westphalen).
Endereço: http://jornaldialogofilosofico.rg3.net/

Territorios Da Pratica Filosofica - livro para o professor de Filosofia

Olá professores de filosofia (em exercício e em formação). Na mesma linha do post da semana passada, segue mais uma sugestão de leitura bastante atualizada sobre o ensino de filosofia nas escolas.

Territórios da Prática Filosófica
Elisete Tomazetti e Simone Gallina

Esta obra se propõe a contribuir com o processo de legitimação curricular da Filosofia usando duas vertentes: textos sobre a configuração da disciplina, sua importância e seus pressupostos e textos sobre os seus modos de elaboração como exercício concreto de pensamento em sala de aula.

A Filosofia foi incluída como disciplina obrigatória do Ensino Médio. Depois de vinte anos em que professores, departamentos e entidades filosóficas lutaram por isso, intensifica-se o processo que visa à legitimação pedagógica da disciplina para além dos discursos sobre sua importância na educação dos jovens. Esta obra se propõe a contribuir com esse processo usando duas vertentes - textos sobre a configuração da disciplina, sua importância e seus pressupostos e textos sobre os seus modos de elaboração como exercício concreto de pensamento em sala de aula. 'Territórios da Prática Filosófica' foca-se na determinação do lugar da disciplina no currículo, na própria adequação deste à demanda brasileira e na questão das linguagens que se interceptam na produção e no ensino da filosofia - questão, esta, estratégica na organização do material didático. Para tanto, seus textos se compõem em uma bibliografia de ensaios, coletâneas e artigos de revistas que tratam das concepções de filosofia, dos supostos e pressupostos de seu ensino e da inserção cultural da disciplina almejando sua efetivação curricular.

Ano de lançamento 2009 /Páginas 192

Veja o link do livro no site da Editora UFSM

Sugestão de livro para o professor de filosofia: Ensino de Filosofia e Currículo

Segue uma sugestão de leitura:

ENSINO DE FILOSOFIA E CURRICULO, de Ronai Pires da Rocha (Ed. Vozes).

Este livro procura aprofundar os debates sobre o ensino de Filosofia. Ele revisa os principais temas: a questão dos critérios do professor para fazer a seleção de conteúdos e atividades escolares, o equilíbrio que deve haver entre as condições de ensino do professor e os direitos de aprendizagem do aluno, as polêmicas sobre currículo mínimo, sobre a natureza da disciplina e, em especial, a questão das relações entre os conteúdos da Filosofia com os conteúdos das demais disciplinas e atividades escolares.

Veja a apresentação do livro no site da Editora Vozes
Veja uma resenha do livro, escrita por Jaqueline Engelmann