ENSINO DE FILOSOFIA E CURRICULO, de Ronai Pires da Rocha (Ed. Vozes).
Este livro procura aprofundar os debates sobre o ensino de Filosofia. Ele revisa os principais temas: a questão dos critérios do professor para fazer a seleção de conteúdos e atividades escolares, o equilíbrio que deve haver entre as condições de ensino do professor e os direitos de aprendizagem do aluno, as polêmicas sobre currículo mínimo, sobre a natureza da disciplina e, em especial, a questão das relações entre os conteúdos da Filosofia com os conteúdos das demais disciplinas e atividades escolares.
Veja a apresentação do livro no site da Editora Vozes
Veja uma resenha do livro, escrita por Jaqueline Engelmann
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